Encontro de Educadores

A Comissão de Escolas da Inspetoria São Luiz Gonzaga, preocupada com o aperfeiçoamento dos nossos educadores e com melhores performances em nossas práticas diárias, resolveu realizar mais um encontro pedagógico esportivo, no intuito de aproximar os envolvidos na área com a realidade do mundo atual, com as ideias de Dom Bosco, que sempre buscou um maior desenvolvimento e crescimento dos jovens. O encontro aconteceu no período de 11 a 13 de fevereiro em Jaboatão dos Guararapes – PE.

Os objetivos do encontro foram: integração, conhecimento/assimilação, participação, discussões/debates e melhoria no processo ensino-aprendizagem.

Dentro das temáticas abordadas, destacaram-se: “Espiritualidade: retratos de Dom Bosco”, “Abusos sofridos por crianças e adolescentes” e “Recomendações de Dom Bosco aos assistentes”.

O coordenador de esportes, José Carlos, comentou sobre o encontro: “No segundo dia foi ressaltada a importância do sistema preventivo de Dom Bosco com esclarecimento das normas e procedimentos em casos de violência física, moral e abuso sexual com base nas orientações da Igreja Católica e do ECA. Tema de suma importância para todos os educadores para que possam avaliar a prática diária diante das diversas situações que possam ser encontradas na escola” e completou “em outro momento, tivemos a oportunidade de conhecermos e, de certa forma, vivenciarmos as recomendações que Dom Bosco buscou desenvolver para atingir seus objetivos no processo de ensino dos seus jovens, com recomendações voltadas para a formação espiritual do educador salesiano através da elevação da fé e do ensino, recomendações que nos levaram a uma profunda reflexão em busca do alinhamento das nossas ações com a visão pedagógica de Dom Bosco”.

O Salesiano Aracaju foi representado no encontro pelo coordenador de esporte José Carlos e os professores Rodrigo Bezerra e Rangel Melo. Rodrigo, que foi ao encontro pela primeira vez, apontou que foi uma experiência muito valiosa e que refletirá durante todo ano sobre ensinamentos.