Programação com sensores e motores atuando juntos
Os
alunos do 7º ano do Ensino Fundamental II, orientados pelo Professor de
Robótica, Lucas Mendes, montaram e programaram um sistema de irrigação
automático. Os alunos já começaram a ter uma noção de programação mais complexa,
com sensores e motores atuando juntos. O sistema de irrigação tem a seguinte
lógica: se o sensor de luminosidade capta pouca luz, então o motor é ativado,
mas, se o sensor infravermelho captar a presença de alguém o motor pára, para
que a pessoa não seja molhada.
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